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速度曲线盖形薄螺母洗涤用品厂凸轮式波发生器圆锥滚子轴承机电一体化系统设计偏距圆计师张存光立柱法向齿厚原标题:【中招咨询】中国地质大学附属中学:海淀区首批新优质学校之一 学生成绩跨越式发展
直播嘉宾:地大附中 校长助理、课程教学中心主任王小明(左);校长助理、特色发展中心主任张卓(右)
中国地质大学附属中学是一所拥有一千一百余名师生员工的区属公办完全中学,2019年5月成为海淀区教师进修学校教育集团成员校之一,是北京市“大学办附中”项目学校、海淀区首批新优质学校之一。中国地质大学附属中学倡导求真务实的科学品格和强烈执着的创新意识,坚定学生追求真理的信念,引导学生不迷信权威、不因循守旧,通过努力探索和实践来揭示自然的奥秘、社会的法则以及人生的真谛。中国地质大学附属中学始终坚持把立德树人作为根本任务,将培育和践行社会主义核心价值观融入“以人为本,求知求真”的办学理念中,大力弘扬“李四光精神”,以培养“健康高尚,有担当善作为”的中学生为课程目标,以课程建设作为撬动学校发展的有力杠杆,以“研”促“教”,将课题项目研究与小专题研究作为学科组建设和教师发展的法则,让学生在课程体验中成长为具有“自信、自律、自主、自强”品质与求真务实作风的社会主义时代新人。
加入海淀区教师进修学校教育集团以来,地大附中享受到的集团优势主要有两大方面。
第一是名师深入课堂进行精准指导。集团每年派驻40余名特级及骨干教师,对地大附中课堂教学和教研活动的开展进行指导,助力教师深耕课堂教学。地大附中全校教师扎根课堂持续开展依据课标·用好教材·设计学生学课例研究,2年来开展研究课400余节。同时,地大附中还有自己品牌研究课—月度研究课作为高端引领。对于常态课,每周由行政干部、骨干教师、教研组长和年级组长组成46人团队至少听课2节,一学年听课近3000节。通过一系列教研活动,能够让课堂效率更高,让孩子真正能够听得懂、学得会,充分利用课堂的时间,而不需要耗费课下的时间去补本来应该在学校课堂上掌握的内容。在这个过程当中,地大附中也培养了自己的师资。目前地大附中有市级骨干教师2名,区级及以上骨干占专业教师的48%,同时还有多名教师在集团的安排下走出校园,外出学习、更新理念、拓宽视野。在教进集团的引领下,地大附中走向了内涵式发展的快车道。
第二是李四光特色课程班建设成效显著。在“以人为本,求知求真”办学理念的指引下,地大附中将课程建设作为撬动学校发展的有力杠杆,形成了适合学生健康成长的“三纵四横五育人”的求真课程体系、“共研·共进·共成长”的国家课程校本化实施,以及“多维育人·全面发展”的特色课程架构。地大附中在夯实国家课程的基础上,聚焦中学生发展核心素养,大力推进求真课程体系的构建。从科学知识、生活常识、体育锻炼、心理健康等多个方面出发,孕育学生个性特长、培养学生创新精神与创新能力、促进学生多元而全面的发展。目前地大附中特色课程班的同学高考成绩都在一本线分。
第一,学科融合特色课程。地大附中一直倡导通过特色课程的开发和实施助力学生成长。多学科融合的综合实践课程作为探究类的一个分支课程,旨在引导学生养成积极健康的行为习惯和生活方式,珍爱生命,强健体魄。
“月球基地设计”、“认识摩擦力”、“漫画历史·以画启智”等课程,融合了科学、技术、工程、艺术、数学等多学科,意在培养学生对自然的整体认识和与自然界和谐相处的生活态度,发展学生的科学思维与探究能力。通过一系列的学科融合特色课程学习,地大附中学子们的科学素养、创新思维、问题解决能力得到了全面锻炼与提升。
第二,体育特色课程。“无体育不地附”,在不断的深入探索中,地大附中的体育特色课程初见成效。相继开设了定向越野、花样跳绳、空竹、健美操、体育舞蹈、篮球、足球、皮划艇、网球等特色体育课程,并取得了优异的成绩。同时,地大附中率先在初中阶段实现“每天一节体育课”,让孩子们练出好身体、学出好成绩、成就好未来。
2020年,地大附中不仅成功申请了全国青少年校园篮球特色校,还承办了由中国极限运动协会组织的“中国极限运动协会网棒球委员会成立大会“活动。2021年5月,地大附中被北京市体育联合会和全国学校体育联盟“评为学校体育改革实验校”。
第三,李四光特色课程。在中国地质大学和海淀区教师进修学校教育集团的大力扶持下,名师工作室成立、集团共享课程不断开发、教育教学质量持续提升,构成了支撑李四光特色课程的四梁八柱。
2021年以来地大附中进一步深化与中国地质大学(北京)的合作,借助海淀区教师进修学校教育集团的科研力量,打造地球科学、航空遥感等李四光特色课程,开拓学生眼界,培养学生初步的科学研究精神和研究技能。
今年学校计划招生225人,都是统招。比去年增加45人。因为分数线就是我们录取学生的最后一名,每年不太一样,我觉得看排名可能更有意义,由于今年高中扩招,李四光特色课程班需要中考成绩在海淀区排名9000到10000名左右,其他班大概在11000到12000。
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